期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校园欺凌的防范与心理干预
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
一、校园欺凌及其危害1.什么是校园欺凌?所谓校园欺凌,指的是发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害。校园欺凌是一种强势者对弱势者的重复攻击行为,欺凌行为有三个显著特点:即行为的故意性、重复性和双方力量的悬殊性。研究者们大体上将校园欺凌行为划分为:直接的欺凌和间接的欺凌。直接的欺凌又分为:直接的身体欺凌,如推搡、脚踢、敲打等;直接的言语欺凌,如辱骂、威胁和嘲笑等。
作者
李惠君
机构地区
海南师范大学附属中学
出处
《新教育(海南)》
2016年第15期7-8,共2页
New Education
关键词
攻击行为
团体辅导
班级氛围
学习成绩
社会适应不良
班级环境
悦纳自己
科任老师
课程化
主题班会
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
陈世平.
儿童人际冲突解决策略与欺负行为的关系[J]
.心理科学,2001,24(2):234-235.
被引量:46
2
杨岭,毕宪顺.
中小学校园欺凌的社会防治策略[J]
.中国教育学刊,2016(11):7-12.
被引量:86
引证文献
1
1
刘玉娜.
如何做好校园欺凌的预防和应对[J]
.神州,2017,0(35):79-79.
被引量:1
二级引证文献
1
1
蔺春莲.
家长如何教育孩子远离校园欺凌[J]
.文理导航,2019,0(17):97-97.
1
张美娟.
对幼儿孤独感的理性分析[J]
.内蒙古教育(B),2011(10):17-18.
2
刘若刚,董一英.
自我调节—增进大学生心理健康的方法[J]
.黄冈师范学院学报,2000,20(4):86-88.
被引量:1
3
李聪.
混龄活动发展幼儿的交往能力[J]
.才智,2009,0(7):161-161.
4
张文平.
离异家庭大学生的心理健康问题反思[J]
.课程教育研究,2014(26):3-4.
5
陈嵘.
再当一次“儿童”[J]
.父母必读,1992(5):20-21.
6
周刚德.
把握教育尺度,培养合格人才[J]
.爱满天下,2007,0(1):26-27.
被引量:1
7
单墫.
2009年江苏高考数学试题评析[J]
.高中数学教与学,2009(8):31-34.
8
高欣.
论小学校园欺凌成因及策略[J]
.好家长,2016,0(30):78-78.
被引量:1
9
张常耀.
量词“匹”的“蓄意误用”[J]
.语文月刊,2010(5):19-19.
被引量:1
10
吴雅婷,纪欣农.
独立学院大学生时间管理对个人综合素质发展的分析——以温州医学院仁济学院为例[J]
.青春岁月,2013,0(5):205-205.
被引量:2
新教育(海南)
2016年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部