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高中通用技术学生实践活动评价模式及应用研究

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摘要 本文对高中通用技术学生实践活动评价的现状进行了分析,针对不同类别的实践活动阐述了不同的评价模式,并对其应用案例进行剖析,最后对高中通用技术学生实践活动评价模式的应用进行反思。
出处 《中学理科园地》 2016年第5期8-9,12,共3页 Field of Middle School Science Department
基金 2014年福建省电化教育馆教育信息技术研究课题:基于“智慧校园”项目实践教学模式的探索与实践(KT1418)研究成果
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