以微课为抓手,促进学生自主学习化学能力的提升

在高中化学教学过程中,教师应该根据微课特点,进行合理安排使用,从而有效转变传统教学模式,促进学生自主学习化学能力的提升。本文将从微课特点及高中化学微课的运用案例入手,以促进提升高中学生自主学习化学能力。