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中职学生良好习惯的自我教育模式探索
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摘要
培养中职学生的良好习惯、学会自我教育应该以自我意识发展为内容,确立终身发展的内在需求,以文化熏陶为手段,培养良好和谐的道德素质,以社会实践为形式,激发自我教育的主体能动性,让中职学生成为高素质人才。
作者
浦国亚
机构地区
江苏省张家港中等专业学校
出处
《成才之路》
2016年第28期7-7,共1页
Way of Success
关键词
中职生
德育
良好习惯
自我教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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