数学创造性思维意蕴解读与教学实践

创造性思维具有独特性、灵活性、联想性和求异性。从关注学生的观察力,引导学生想象、大胆猜想,引导学生大胆质疑、突破常规,培养学生的发散思维,应用＂数形结合＂等方面,研究数学教学中如何培养创造性思维能力。