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后茶馆模式在英语教学中的运用探析
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摘要
后茶馆模式是将课堂教学中心进行转变,将以教师为主的课堂变成学生自己探究、自己发现讨论,使得学生的学习变得更加积极高效。文章结合英语教学现状,对后茶馆教学模式的应用进行分析,并针对问题提出解决方法。
作者
许明娟
机构地区
江苏省张家港市实验小学
出处
《成才之路》
2016年第28期95-95,共1页
Way of Success
关键词
后茶馆模式
英语
课堂教学
教学模式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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