“悦读”小说提升学生语文素养的研究

小说故事情节性强,学生非常喜欢这样的题材,教师要注重引导学生自主阅读小说,享受阅读小说的乐趣,实现提高学生语文素养的目标。整体感知,把握故事情节;品析写法,认识人物形象;组织活动,体验作品内涵。