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推进中职学校实训教学改革的研究
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摘要
实训教学是职业教学的重要组成部分,是学生技能形成的重要途径。在实训教学中实施“师徒结对,学做合一”的实训教学模式,能够提高实训教学质量,提升学生技能。
作者
季敏亚
机构地区
江苏省张家港市中等专业学校
出处
《成才之路》
2016年第29期49-49,共1页
Way of Success
关键词
中职学校
师徒结对
学做合一
技能培养
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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成才之路
2016年 第29期
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