期刊文献+

学生作文评价教学改革初探

下载PDF
导出
摘要 优质的作文评价对学生具有激励和导向作用。着眼于将阶段评价与总体评价相结合、过程评价与结果评价相结合、口头评价与书面评价相结合、等级与分值相结合、学生现状与发展相结合,对开展优质的作文评价教学进行探索。
作者 周玉梅
出处 《成才之路》 2016年第29期95-95,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1庞朴.中国文化的人文精神[N].光明日报,1986—01—06.
  • 2杨叔子.科学人文相融爱国创新与共[J].中华诗词,1999(6).

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部