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中国传统音乐提升师范生审美和人文素养研究
被引量:
1
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摘要
从师范音乐教育与中国传统音乐的传承现状、师范音乐教育在中国传统音乐传承中的重要作用、加强师范音乐教育与中国传统音乐传承三方面,研究中国传统音乐中如何提升师范生审美和人文素养,以培养高素质的专业师资人才。
作者
徐平
机构地区
安徽省肥西师范学校
出处
《成才之路》
2016年第30期46-46,共1页
Way of Success
关键词
师范生
中国传统音乐
音乐传承
审美
人文素养
分类号
G658 [文化科学—教育学]
G650 [文化科学—教育学]
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