将数学建模引入高中数学课堂研究

数学建模是通过抽象、简化、假设、引进变量等处理过程后,将高中数学或简单的生产生活中的实际问题用数学方式表达,建立起数学模型,然后运用数学方法及计算机知识和技术进行求解。数学建模将各种知识综合应用于解决实际问题中,是培养和提高学生应用所学知识分析问题、解决问题的能力的必备手段之一。