数学教学工作中的心理学应用研究

数学教学作为复杂的认知活动,必须在心理学理论的指导下进行。文章从南风法则、罗森塔尔效应、鲇鱼效应三种心理学原理出发,研究数学教学工作中心理学的应用,从而有效地提高教学效率,激发学生的数学学习兴趣。