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微课在初中数学教学中的应用研究
被引量：
57
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摘要
微课因教学时间短、主题突出、内容具体等特点迅速风靡。本文介绍了初中数学微课的内涵与意义,着重分析了初中数学微课的作用以及微课引入初中数学教学的注意事项。
作者
庄美容
机构地区
福州格致中学鼓山校区
出处
《兰州教育学院学报》
2016年第10期167-169,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
微课
初中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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