构建充满人文关怀的生物学课堂

从“突出主体地位，唤醒学生的自主意识；尊重个体差异，关心生命的个性成长；挖掘教材内容，渗透生命教育的理念；关注情感体验，营造温暖和谐的课堂；创设人文情境，优化教学内容与方式；提升关怀素养，树立教师的人文风范”6个方面探讨了构建人文关怀的生物学课堂的基本途径与方法。