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在高中语文教学中渗透立德树人的思想
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摘要
"培养什么人,怎样培养人"是我国教育事业发展中必须要解决好的根本问题。它抓住了教育的本质要求,明确了教育的根本使命,符合教育规律和人才培养规律,进一步丰富了人才培养的深刻内涵。而高中阶段正是学生树立正确的是非观、人生观和世界观的关键阶段,作为人文性和工具性并重的学科,高中语文教学该如何渗透立德树人的思想呢?一、重视教师的言传身教,以教师言行感染学生欲树人,先立德。要立德树人,必先立师德。
作者
安昊
机构地区
西宁市教育科学研究所
出处
《青海教育》
2015年第7期29-29,共1页
关键词
高中语文教学
立德树人
教育事业发展
培养规律
人才培养
教师言行
教育的本质
教育规律
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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