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交互课堂在艺术设计管理课程中的应用研究 被引量:1

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摘要 艺术设计管理课程是艺术系设计类专业的专业基础课程。该课程的设置旨在确立"设计服务于市场,设计的终点是客户满意的产品"的专业理念,课程目标在于培养学生的设计执行能力、管理能力,实现培养高素质设计专业人才、高素质设计管理人才的培养目标。教师可以根据课程性质与学生特点引入交互教学模式,开发艺术设计管理交互课堂,并形成完整的课程设计与考核模式,形成集课程设计、课堂教学模式、课程推进、考核模式于一体的解决方案。文章研究开发应用中遇到的问题,针对性提出解决问题的路径。
作者 杜琳 赵天华
机构地区 沈阳工学院
出处 《美术教育研究》 2016年第19期160-160,162,共2页 Art Education Research
基金 2016年度辽宁经济社会发展立项资助课题(2016lslktzijyx-13)
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