摘要
文章采用文献资料、专家访谈等研究方法,对高校公共体育课教学潜在风险因素、教学与组织风险因素进行了研究,提出强化体育教师教学风险防范意识、建立学校体育风险防范联动机制、建立保险机制、改善办学条件和合理安排上课内容的防控措施,期望为广大高校体育教师在应对体育教学过程中不确定的风险因素能进行有效的规避提供有价值的参考。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第8期72-73,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2015A718)