摘要
身体哲学坚持形、气、心的三元一体,是一种整体论的身体观,这种哲学坚持对人的整体教育,修身论就是身体哲学的教育主张。身体哲学的视域为《修养》课的整体教学提供了重要理论支撑,这就要坚持思想教育、道德教育与法制教育的一体性,主张理论教学与实践教学一体推进,把《修养》课与其他思想政治理论课融为一体,还要把《修养》课要融入学校德智体美诸育之中。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第8期74-77,共4页
Journal of Taiyuan City Vocational College