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浅谈体验教学在数学课堂中的运用
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摘要
体验教学,应该成为小学数学教学必不可少的教学方法.因此,教师应该想方设法为学生创造出主动学习、体验学习的条件,让学生在体验中积极主动地探究,从中获得更多的体验、更大的收获,提高学生分析问题、解决问题的能力.
作者
高伟
机构地区
江苏省扬州市江都区大桥镇昌松小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第10期14-14,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
教学方法
体验教学
小学数学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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内蒙古教育(D)
2016年 第10期
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