期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分层教学在初中语文教学中的尝试
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在学习能力、学习成绩参差不齐的班级开展分层教学是十分有效的教学手段。分层教学能够让好、中、差的学生找到各自的学习目标,各层次学生能够在教师的指导下学有所得、有所提高。在初中语文教学中进行分层教学需要注意摸清情况,分层科学合理;分层备课,明确各层学习目标;分层授课,让各层次学生学有所得;分层评价,鼓励共同提高。
作者
杜丹
机构地区
广西有色地质中学
出处
《中学教学参考》
2016年第28期9-10,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中语文
分层教学
尝试
思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王继忱.
初中分流教育的实验研究[J]
.人民教育,1997(11):25-26.
被引量:2
共引文献
1
1
陈少冰.
谈中专数学教学中的分层教学[J]
.新课程(教育学术),2013(4):4-5.
被引量:1
1
包先智.
初中数学课堂分层教学法的实践模式[J]
.时代教育,2009(7):174-174.
被引量:2
2
杜存义.
初中课堂中分层教学的有效性策略研究[J]
.学周刊,2017(4):58-59.
被引量:1
3
何芳文.
初中数学分层次教学实践初探[J]
.成才之路,2009(14):18-18.
4
马好云.
浅谈新课程标准下初中数学分层教学[J]
.商情,2011(40):150-150.
被引量:1
5
叶欣欣.
分层教学的实践与探索[J]
.数学学习与研究,2014,0(11):24-24.
6
谭小娟.
分层教学法在初中数学课堂教学中的应用[J]
.课程教育研究,2014,0(30):12-13.
被引量:5
7
封红梅.
小学数学分层教学的实践与思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(29):90-90.
被引量:1
8
金培初.
让每个学生都学有所成——浅谈“分层教学、分类指导”教改实验[J]
.湖北教育,1996,0(11):10-12.
9
石光明.
面向全体 分层备课 分类教学——分层教学法的实践[J]
.湖北理工学院学报(人文社会科学版),1999,23(1):83-85.
10
刘方国.
分层互促 共同推进——分层教学的实践与思考[J]
.中学数学教学,1993(6):13-15.
中学教学参考
2016年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部