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中考文言文阅读复习探讨
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摘要
中考文言文阅读复习要在明确考查内容、特点的基础上,通过实施文言常识的识记积累,增强教师三年备考的意识,提高文言文阅读复习课的效率,抓住文言文阅读三轮阶段性复习的目标、任务,传授方法,规范答题等策略,如此就会取得成效。
作者
梁志勇
机构地区
广西南宁市江南区沙井中学
出处
《中学教学参考》
2016年第28期27-28,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中考文言文
考查特点
复习策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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