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浅谈优化信息技术课堂教学技巧
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摘要
由于经济发展条件等因素的制约,信息技术学科的发展存在许多阻力,也使得VB程序设计教学在信息技术课堂中一直是一个难点,长此以往,必然制约学生信息素养的提高。针对这一问题,我将从课程的导入、教学方法、多媒体课件辅助教学等三方面探讨如何优化信息技术课堂教学。
作者
朱少叶
董成双
机构地区
青岛农业大学农业传播与教育技术中心
出处
《新丝路(下旬)》
2016年第20期124-124,共1页
New Silk Road
关键词
信息技术
教学技巧
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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