构建农村初中语文有效课堂策略初探

创设一个接纳、支持、宽容的课堂气氛,让学生参与语文课堂教学活动,有利于提高课堂效率。根据课程标准的要求,结合教学实践,探讨构建农村初中语文有效课堂策略。