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小学作文教学应为学生的人生发展护航
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摘要
文章主要以小学毕业班的个性作文为载体,借以探讨即将毕业的小学生所应具备的3类优秀心理品质:泥土情怀,水银特质和焰火生命,即一种平和务实的心态,一股坚韧凝聚的斗志,一份乐于展示的情怀。目的是为了阐明:个性的抒写中释放心灵,易见真性情,知真性情方易于有的放矢地塑造学生优秀的心理品质,为未来的人生护航,而这3类心理品质亦有利于个性作文的创作,为作文教学提供助力。
作者
周伟
机构地区
江苏省宿迁市实验小学(北校区)
出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第10期90-91,共2页
New Curriculum Research
关键词
个性作文
泥土情怀
水银特质
焰火生命
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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