期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教学中要有唤醒价值的文本批判

下载PDF

导出

摘要随着人类社会的不断演进,价值观也在不断进化与修正,语文教材承载的价值观就存在落后的可能.此时需要对教材文本进行批判,在消解文本的权威性的同时,培养学生独立思考的能力.

作者唐骏

机构地区江苏南通市城中小学

出处《新课程研究（下旬）》 2016年第10期131-132,共2页 New Curriculum Research

关键词语文教学文本批判价值观

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1宗德柱,孙存华.“深度教学”的变革、困境、路径[J].当代教育科学,2015(20):23-26. 被引量：27

二级参考文献6

1钟启泉.“学校知识”的特征:理论知识与体验知识——日本学者安彦忠彦教授访谈[J].全球教育展望,2005,34(6):3-5. 被引量：15
2佐藤学.课程与教师[M].北京:教育科学出版社,2003.27-29.
3拉塞克,维迪努．从现在到2000年教育内容发展的全球展望[M]．北京：教学科学出版社，1992．
4马骥雄.战后蔓国教育研究[M].南昌:江西教育出版社,1991:17.
5提高学生深度学习的效能-江苏省江阴高级中学“课堂样态转型”的探索[J].江苏教育,2015,(6):62.
6郭元祥.知识的教育学立场[J].教育研究与实验,2009(5):1-6. 被引量：94

共引文献26

1王文杰,徐大成.体育专业理论课教师教学影响力弱化的释读与应对[J].体育视野,2022(11):125-127.
2魏洁.促进初中道德与法治深度教学的三个“聚焦”[J].当代家庭教育,2021(9):120-121.
3И.,ВВ,李洪钢.在修理和修复摩损零件中采用激光工艺[J].国外金属加工,2000,21(2):12-14.
4易静.高校学前教育专业“中外学前教育史”课程教学的困境与路径——以韶关学院韶州师范分院为例[J].文教资料,2016(16):167-168. 被引量：2
5陈亚丽,李文田.高中地理课堂深度教学的实践探讨[J].地理教育,2017,0(7):56-57. 被引量：3
6冯虎,刘丹.基于课程乡土化的地理深度教学探究[J].教学与管理（中学版）,2017(9):70-71. 被引量：3
7魏文栋,李佳硕.人文地理类通选课深度教学的设计与思考[J].中学地理教学参考,2017(16):19-20.
8安富海,陈玉莲.深度教学及其路径研究[J].教育探索,2017(5):6-10. 被引量：27
9张申雨.论有意义学习理论视角下学生职业能力的培养[J].职业,2017,0(36):33-34. 被引量：1
10王芯芯,廉丽姝.基于深度教学理念的高中地理教学策略初探[J].中学地理教学参考,2018,0(8):29-31. 被引量：9

1朱国荣.山水之悟——我的数学教学观的演进[J].教学月刊（小学版）（语文）,2006(5):46-47.
2高灿平.初中语文教学中的综合性学习探析[J].课外语文（下）,2016,0(7):4-4. 被引量：1
3卢楚函.张丁：家书是不说谎的历史[J].环球人物,2015,0(11):70-72.
4张瑾华.高中英语“5S”演进成文训练[J].天津教育,1999(11):43-44.
5陈继英.人生语文教学新模式的构建与演进[J].文学教育,2014(22):4-9.
6郭圆圆.假如我们都像名师那样[J].师道（人文）,2008(5):50-51.
7杨友东.人文教育的历史意义——关于当前大学生人文教育的思考[J].广州师院学报（社会科学版）,1998,19(5):69-73.
8王尚文.语文教学必须重视媒介素养[J].语文学习,2010(4):9-12. 被引量：7
9姚健.语文课“精讲”质疑[J].山东教育,1999,0(14):26-27.
10孙慧.浅谈高中英语课堂教学效率的提高[J].课程教育研究,2013(9):72-74. 被引量：2

新课程研究（下旬）

2016年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部