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试论学校的依赖性与独立性——一种产权层面的思考
被引量:
2
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摘要
讨论学校的依赖性与独立性其实质是讨论学校与政府之间的关系。而唯本文则尝试从产权理论出发来探究这一问题的实质 ,以便寻求解决学校运作的优化的外部环境 ,以实现学校的高效运作 。
作者
杨秀芹
机构地区
华中师范大学教育科学学院
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2002年第4期4-6,共3页
Education Science
关键词
学校
依赖性
独立性
产权
高校
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G648 [文化科学—高等教育学]
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