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家园合力 缓解幼儿入睡焦虑
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摘要
因为老师的一句无心之言,孩子陷入了苦恼并出现了一系列反常行为.那么,针对孩子的特殊情况,面对家长“随着他去”的建议,老师是如何解开幼儿的心结,如何开展家长工作的呢?
作者
欧惠莉
机构地区
浙江省海宁市实验幼儿园教育集团实验园
出处
《动漫界(幼教365)》
2016年第44期48-49,共2页
关键词
幼儿
合力
家园
焦虑
家长工作
反常行为
老师
孩子
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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