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浅谈幼儿园环境课程的开发与利用

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摘要随着幼儿园课程游戏化的实施研究和推进,幼儿园的环境开发以及课程开发成为了大家共同讨论的话题.但是,幼儿园应开发什么样的环境,在环境中又要如何开发资源、开展课程？对此,我们一直在尝试改进.经过阶段性实践,目前,我们已经有了一些粗浅认识.

作者王建英

机构地区江苏省镇江新区翠竹苑幼儿园

出处《动漫界（幼教365）》 2016年第44期72-73,共2页

关键词幼儿园课程环境课程课程开发利用环境开发开发资源游戏化

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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