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浅谈班级主题环境的创设--以中班主题活动“夏天”为例
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摘要
环境作为一种隐性课程,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面越来越受到人们的重视.同时,作为一种重要的教育资源,环境在幼儿的教育过程中也发挥着重要的作用.如何为幼儿创设一个温馨、舒适、富有教育意义的环境,是值得我们去关注的一个重要问题.幼儿园的环境创设离不开幼儿,让幼儿在环境创设的过程中成为共同的设计者、创作者、
作者
朱琳
机构地区
江苏省无锡市东方娃实验幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2016年第44期76-77,共2页
关键词
主题环境
主题活动
幼儿智力
夏天
中班
班级
环境创设
隐性课程
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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动漫界(幼教365)
2016年 第44期
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