摘要
生物学是一门以实验为基础的学科,组织开展好生物实验教学是新课标的重要要求,也是生物教师应该掌握的基本技能。演示实验在生物教学中占有很大的比例,它对培养学生的观察能力、实验能力和创新思维能力具有很大的帮助作用,对提高初中生物教学质量,培养学生的生物科学素养起着重要作用,在生物教学中占有重要地位。在多年的生物教学中,笔者从以下几方面着手,克服困难,创造条件,加强生物学演示实验的教学。
出处
《科技创新导报》
2016年第20期167-168,共2页
Science and Technology Innovation Herald