把学生带到大自然中学习科学

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摘要《小学科学课程标准》中指出:小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程,在小学课程设置中与其他主要学科一样,具有十分重要的位置.科学素质的形成是长期的.早期科学教育将对一个人科学素质的形成具有决定性的作用.科学素质一般包括:对自然现象的好奇心和求知欲,运用基本的科学知识和技能认识自己和周围世界的能力,具备进行科学探究所必需的科学思维和方法,与自然界和谐相处的生活态度等.

作者董福高

机构地区安徽省天长市实验小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第34期52-52,共1页

关键词自然现象

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

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