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第一学段课外阅读兴趣的培养——例谈《新补充读本》的教学策略
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摘要
苏教版小学语文《新补充读本》,不仅能帮助他们学好语文教科书,还能培养学生良好的阅读习惯,增加学生的阅读量,让他们爱上阅读,享受阅读的愉悦。在教学中,作为教师要先认真研读这一读本,再和学生携起手来一起读,让学生享受阅读的快乐,提高他们的阅读能力。
作者
杨翠红
机构地区
江苏盐城市大丰区第一小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2016年第11期32-32,共1页
关键词
课外阅读
兴趣培养
第一学段
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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