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巧借省略号,提升学生语文素养
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摘要
在阅读教学中,借助省略号不仅可以指导学生朗读,还可以培养学生的语文学习能力。教师应指导学生巧借省略号,练习说话;巧借省略号,展开想象;巧借省略号,进行练笔。这样就能提升学生的综合素养。
作者
张嵩柯
机构地区
江苏苏州高新区实验小学校
出处
《小学教学参考(语文版)》
2016年第11期48-48,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
省略号
语文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2016年 第11期
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