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巧借省略号,提升学生语文素养

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摘要 在阅读教学中,借助省略号不仅可以指导学生朗读,还可以培养学生的语文学习能力。教师应指导学生巧借省略号,练习说话;巧借省略号,展开想象;巧借省略号,进行练笔。这样就能提升学生的综合素养。
作者 张嵩柯
出处 《小学教学参考(语文版)》 2016年第11期48-48,共1页
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