展开学习过程 突出知识本质——苏教版小学数学五年级上册“枚举”教学的片断与思考

数学知识的本质一般是指那些隐藏着的和决定数学现象的基本概念、一般原理、思想方法等,教师的教学若能突出知识的本质,那么教学就有了深度和广度。