精选数学问题,点燃学生学习火种

有效的数学问题具有三性：趣味性、挑战性、开放性。在数学教学中深入挖掘数学素材,精心选择“三性”问题,可有效激发学生的学习兴趣,启发学生思维,创造活力四射的高效数学课堂。