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小学美术快乐教学之我见

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摘要 快乐教学是一种可以寓教于乐的,使学生积极主动参与并愉快学习的教学方法。在小学美术教学中,教师可以从精心创设情境、打造游戏课堂、引入竞争机制等方面对学生实施快乐教育。
作者 杨杰
出处 《小学教学参考(综合版)》 2016年第11期60-60,共1页 Reference for Elementary Teaching
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