期刊文献+

如何将心理健康教育渗入小学音乐教学之中 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 本文对小学音乐教育进行简单阐述,说明教学存在的问题,并从现代教育要求和音乐教育的特殊性角度,分析了心理健康教育深入到小学音乐教育的必要性。以教学实例为基础阐述心理健康渗透教育的方法,并总结了渗透教育需要注意的问题。
作者 毛海燕
出处 《当代音乐》 2016年第21期33-35,共3页 Modern Music
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献19

  • 1张东晓.法国大、中、小学音乐教育及其教学大纲[J].中国音乐,1987(3):88-90. 被引量:1
  • 2罗净楠.领悟新课标 贯彻新理念——小学音乐教学的实践与探索[J].达县师范高等专科学校学报,2005,15(F06):87-88. 被引量:11
  • 3焦淑娟.浅谈素质教育背景下发展音乐教育的作用[J]现代阅读(教育版),2012(13).
  • 4胡洪.架起一座通往审美艺术的桥梁--浅谈如何在音乐欣赏课中培养小学生的创造力[J]现代阅读(教育版),2012(14).
  • 5黄晓波.小学音乐课本中歌曲的现状及解决策略[J]现代阅读(教育版),2012(13).
  • 6岳爱环.闻其声如见其形--浅谈音乐听力训练的有效途径[J]现代阅读(教育版),2012(13).
  • 7阎小青.浅析小学音乐教学小学生审美教育的培养[J]文艺生.
  • 8杨志华.新课改下小学音乐教学的问题与策略探讨[J]科教导刊,2009(35).
  • 9胡洪.架起一座通往审美艺术的桥梁——浅谈如何在音乐欣赏课中培养小学生的创造力[J].现代阅读(教育版).2012(14)
  • 10陈飞.用心聆听感悟鉴赏音乐 以情演唱传达个人共鸣——小学音乐教学浅谈[J].现代阅读(教育版).2011(15)

共引文献124

引证文献5

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部