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不懂装懂

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摘要老师讲课的时候，有些同学总爱开小差，结果听得糊里糊涂。可是，他们又好面子。讲完后，老师问大家懂了没有。他们明明不懂，却也随声附和说：懂了。结果每次考试成绩都不理想。

作者张紫嫣

出处《中华活页文选（小学版）》 2016年第10期91-92,共2页

关键词考试成绩老师讲课同学理想

分类号 G424.7 [文化科学—课程与教学论]

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中华活页文选（小学版）

2016年第10期

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