期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培育第三方市场 提升教育督导专业化水平
原文传递
导出
摘要
如何培育第三方教育评估监测机构,如何打造具有良性竞争环境的第三方市场,如何研制教育督导第三方资质标准,从而引领第三方发展,都是深入推进教育"管办评"分离,构建教育评估监测第三方市场体系的过程中亟需解决的问题。青岛市在实践中大胆摸索、积极创新,在培育第三方机构、打造第三方市场、研制第三方资质标准方面形成了一定的经验,取得了一定的成绩,极大地提高了教育督导的专业化水平。
作者
林光琳
机构地区
山东省青岛市人民政府教育督导室
出处
《北京教育(普教版)》
2016年第10期15-16,共2页
Beijing Education
关键词
教育督导
第三方
资质标准
教育评估
监测机构
中国海洋大学
质量监测
良性竞争
多元参与
教育质量
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
教师专业标准:将好教师“标”出来?[J]
.中小学管理,2010(8):59-61.
被引量:1
2
李崴嵬.
让安全教育进入小学英语课堂教学[J]
.校园英语,2015,0(1):139-139.
3
张毅.
“知识经济”与大学生的主要能力的培养[J]
.当代教师教育,1999(2):55-57.
4
杭斌.
如何让课外阅读“挤”进语文课堂[J]
.广西教育,2013(25):46-47.
被引量:2
5
李宁.
高校教师绩效的多元参与评价体系研究[J]
.金融教育研究,2009,23(1):107-110.
被引量:3
6
郝玮瑷.
关于全面深化高等教育管理体制改革的思考[J]
.兰州教育学院学报,2014,30(3):104-105.
被引量:1
7
张海红.
浅析高职院校现代大学制度的主要特点[J]
.改革与开放,2016(6):108-109.
8
滕琨.
语文课堂小组合作学习方法浅析[J]
.吉林教育(综合),2016,0(48):124-124.
9
季雯.
大学公共英语教学质量评估综述[J]
.学园,2014(14):99-99.
10
微博时尚与思维习惯[J]
.思想政治工作研究,2010(1):59-59.
北京教育(普教版)
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部