爱的“共振”——记关爱留守儿童活动

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摘要大家都看过关于留守儿童的报道,这些小朋友鲜少有父母陪伴在身边,更需要关爱。不久前,小记者和惠迪吉心理关爱中心的志愿者一起去了广西龙州的下冻镇中心小学,这里有不少留守儿童。＂＂爱生美美生美＂团体辅导随着我们的到来,宁静的小学变得喧闹起来,许多学生涌向阶梯教室。一进去,见到桌上的白纸和蜡笔,他们看上去都有些疑惑。主持人开口了：＂亲爱的同学们,

作者罗行原

机构地区浙江乐清市乐成公立寄宿学校七<

出处《少儿科技》 2016年第10期4-5,共2页 Science and Technology for the Early Youth

关键词儿童活动阶梯教室团体辅导中心小学爱生我爱你广西龙州叔正声地阳向

分类号 G619.2 [文化科学—学前教育学]

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