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土地整治学“项目化+模块化”教学体系研究——以钦州学院为例 被引量:1

Research on “Project + Modular” Teaching System of the Land Consolidation——Taking Qinzhou University as an Example
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摘要 从应用型人才培养的需求出发,提出了土地整治学教学内容模块化、教学过程项目化的"项目化+模块化"教学模式。文章立足于钦州学院地理科学专业和地理信息科学专业开展项目化教学建设的实际情况,认为土地整治学"项目化+模块化"教学体系构建思路是:把承担的"双高"土地整治项目作为教学过程项目化的项目载体,把基础理论与规范标准、软件操作与技能和规划设计与实践作为教学内容模块化的模块构成,细分"项目化+模块化"的教学体系。为确保教学顺利开展,从师资、项目、设备、教材和组织保障五个方面建立了土地整治学"项目化+模块化"教学保障体系。
作者 张中秋 ZHANG Zhong-qiu
出处 《中国地质教育》 2016年第3期35-40,共6页 Chinese Geological Education
基金 钦州学院高等教育本科教学改革工程项目:地方院校资源环境类专业的"项目化+模块化"教学模式研究与实践(2016QYJGA08) 钦州学院党建思政科研课题:基于应用技术大学的项目教学实践育人机制创新研究--以资环学院为例(2015DJSZ03) 广西教育厅立项项目:北部湾经济区土地可持续利用系统研究(KY2016LX416)
关键词 土地整治学 项目化 模块化 教学体系 应用型人才 land consolidation project modular teaching system applied talents
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参考文献9

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