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《学写儿童诗》教学设计与反思

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摘要 一、感悟儿童诗的特点;学生能自主选题,发挥想象,创作简单的儿童诗。二、通过品读赏析,了解儿童诗的特点,培养学生丰富的想象力,初步掌握儿童诗的创作方法。
作者 陈向伟
出处 《小学语文》 2016年第10期44-47,共4页
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