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《花脸》教学设计及反思

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摘要一、品读《花脸》中的精彩环节，体会文章语言的鲜活，感悟“在这有限的自由里可得勒着点自己，当心事后加倍算账”这句话中所蕴含的哲理。

作者朱凌燕

机构地区北京师范大学实验小学

出处《小学语文》 2016年第10期47-49,共3页

关键词教学设计花脸反思文章语言品读

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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小学语文

2016年第10期

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