我国慕课发展本土化的现状、挑战及其对策

近年来,慕课已成为席卷全球的新兴事物,它带来了高等教育领域革命性的变革。从2013年起,我国高校也加入慕课建设中来。但从慕课在我国的推广来看,慕课的发展除了自身固有的挑战外,还存在着本土化的挑战。当前,加强顶层设计,制定不同类型高校的慕课建设规划,建立灵活多样的学分认定机制,完善慕课课程开发中的多方协作参与机制,健全慕课课程应用中的大数据分析功能,探索我国的慕课课程评价体系,是应对慕课发展本土化挑战的重要对策。