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高等院校教师量化管理评价制度分析

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摘要 高等院校量化管理评价制度通过明确教师的岗位职责绩效评价标准,能够显著提升高校教师的教学积极性,平衡并协调教师的人际关系,提高高校用人效率。但是高等院校教师量化管理评价中也存在一些实际问题,因此,高校要采取相应措施,降低量化管理的负面影响。
作者 赵建玲
机构地区 河北金融学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2016年第18期45-48,共4页 China Adult Education
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