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高中物理有效学习的几点思考

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摘要 1.实现有效学习的起点:学习理念的更新与优化 学生受到旧时教学环境的影响,总是沿袭旧的一套学习方式,不会随时变动和具体情况具体分析,这是学习有效性无法实现的一个十分重要的原因。而新课标倡导的是学生才是学习的主体,要求大家能够通过自主的学习达到思维的过程和最终结果。
作者 程文华
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2016年第10期24-24,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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