摘要
近年来,微课程的开发和应用成了高校课堂教学改革与研究的重点。文章以会计学课程中的"实收资本的账务处理"为例,阐述微课程的概念、会计微课程的设计与开发、会计微课程的教学的应用优势等,以期待进一步提高会计教学效果与质量。
出处
《商业会计》
2016年第19期112-114,共3页
Commercial Accounting
基金
2015年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目"在线开放环境下会计微课程的开发与应用研究"(湘教通[2015]291号)
湖南商学院2015年大学生研究性学习和创新性实验计划立项项目"移动网络环境下会计微课程的开发研究"的阶段性研究成果
