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主题教育活动在医院价值文化建设中的实践和探索——以“我的政治生日”为例

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摘要 以"我的政治生日"主题教育活动为例,从活动参与主体对象的现状分析、活动主题的切入环节和活动效果的客观评估,实践和探索主题教育活动在医院价值文化建设中的现实作用和意义。
作者 张东瑛
出处 《江苏卫生事业管理》 2016年第5期6-7,共2页 Jiangsu Health System Management
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