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语文课创新教学谈

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摘要创新是人的主体性的最高表现,一切教学的终极目标,便是使受教育者主体性的获得和张扬.唤醒人的主体性是实施素质教育的根本途径.因此,作为教育的重要环节的课堂教学热切呼唤创新精神.下面就这个问题谈几点看法:

作者林冠儿

机构地区福建省福州环保职专学校

出处《职教论坛》 2002年第16期22-22,共1页 Journal of Vocational Education

关键词语文课创新教学素质教育

分类号 H09 [语言文字—语言学]

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2002年第16期

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