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客家地区中职生客家文化认同的影响因素调查分析——以广东省河源市为例

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摘要 河源作为纯客家地区,客家文化根基牢固,但通过对河源市6所中职学校的学生进行客家文化认同调查发现,中职生的客家物质文化认知度低、客家人身份认同模糊和客家文化践行意愿不强。据此利用SPSS21.0进行因素的相关分析,结果显示:河源中职生的客家文化认同的影响因素以内因为主,外因为辅,其中就业、兴趣是根本内因;家庭氛围不浓和客家文化时代性是主要外因;学校课程、社会宣传和外来文化是重要外因。整体上这些因素对中职生客家人身份认同和客家文化践行意愿的影响大于物质文化认知。
机构地区 河源技师学院
出处 《中国校外教育》 2016年第10期5-6,13,共3页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 河源市哲学社会科学"十二五"规划重点项目(HYSK15Z05)
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